Ejercicios de Oración Compuesta.

Mi web sobre lengua va muy lenta, por lo que rastreo la web buscando ejercicios que os puedan ayudar. Desde aquí quiero agradecer a los compañeros que dedican su tiempo a elaborar estos materiales y a colgarlos en la red para disfrute de todos y de manera desinteresada. Para que luego digan que los profesores no hacemos nada... Je, je, je.

Página con muchos ejercicios sobre oración compuesta El test de 50 preguntas es interesante para reconocimiento general y además tiene solucionario al final del todo. No hagáis trampa o no os servirá de nada.

De todo un poco

Al final de esta página se recomiendan otros enlaces. Os recomiendo algunos

Reconocimiento de subordinadas

Esta es genial para diferenciar Coordinadas, Yuxtapuestas y Subordinadas

Reconocer oraciones compuestas 1

Reconocer oraciones compuestas 2

Identificación de subordinadas y la función que realiza la Proposición

Varios 1
Varios 2
Varios 3

Ejercicios interactivos de sustantivas y adjetivas

Sustantivas y adjetivas

Página muy completa

De todo un poco

Como el objetivo final es analizar morfosintácticamente oraciones compuestas os dejo algunas para analizar, aunque me podéis analizar cualquier oración que encontréis.

Oraciones

Ojo a las dos últimas. Son de nota.

La piedra Roseta

El otro día aparecí por clase con una curiosa camiseta con un dibujo raro:

Este era el dibujito. Como estábamos dando en clase el origen de las lenguas y las familias lingüísticas se me ocurrió que hicierais una pequeña investigación para averiguar qué era esto. Como pistas os decía que era una piedra y se podían ver tres fragmentos de textos en tres lenguas distintas. Con esos datos y google no era difícil encontrar la solución. Algunos la habéis encontrado. Efectivamente se trataba de la Piedra Roseta que se encuentra en el British Museum de Londres y recoge un decreto en favor de Ptolomeo V escrito en Menfis en el año 196 a. C. Más datos aquí

Importantísimo descubrimiento, pues gracias a esta piedra se pudieron descifrar los geroglíficos egipcios.

Enhorabuena a los que dieron con la solución.

LOS COMPLEMENTOS DEL VERBO II

Con esta segunda entrada sobre los complementos del verbo completamos estos con el CD, CI, CC, CRV, CAG, que aparecerán en la unidad 8 de 2º de la ESO


El primer enlace ya apareció en la anterior entrada sobre el Atributo y el Predicativo y es que realmente aparecen todos:


Complementos del Verbo


Otra alternativa teórica


Identificar Complementos


Ejercicios para imprimir


Reconocer el CD Actividades


Reconocer el CI Actividades


Reconocer el CC Actividades


Reconocer el CRV Actividades


Reconocer el C Agente Actividades


Reconocer todos los Complementos

ORTOGRAFÍA

A estas alturas, aún no había puesto enlaces a páginas con ejercicios de ortografía. Hay muchos en Internet, esta es solo una selección para que podáis practicar.


Ortografía general


Reglas de ortografía


Ortografía, teoría y práctica


Actividades con palabras y frases


El punto sobre la i


Ejercicios y enlaces a Diccionario y Ortografía


Hay muchísimas más.

ADVERBIO, PREPOSICIÓN Y CONJUNCIÓN

Para que complementéis la información dada en clase, aquí tenéis algunos enlaces.


Teoría y actividades de las tres categorías En el caso de las conjunciones, comparar el cuadro del libro con el que aquí aparece. Al final de la página están las actividades.


Otra página muy parecida


El adverbio Excelente recurso realizado por la Junta de Andalucía sobre el advebio con actividades interactivas


El Adverbio y los Elementos Relacionantes (Preposición y Conjunción) Es una página con mucha información de todas las categorías gramaticales. Para el asunto que nos ocupa debéis acceder donde pone Teoría y donde pone Actividades, a los temas 8 y 9


Adverbio, Preposición y Conjunción, aunque en realidad, en este enlace se puede practicar con cualquiera de las categorías gramaticales


Palabras invariables Web de la Junta de Extremadura sobre las tres categorías que nos ocupan, con un apartado teórico simple y una serie de actividades.

LA TILDE DIACRÍTICA

Ejercicios para practicar la tilde diacrítica.


Teoría
Ejercicios
Ejercicios
Ejercicios
Teoría y práctica para imprimir muy completa
Teoría y ejercicios para imprimir
Teoría y ejercicios para imprimir
Ejercicios para imprimir


En el caso de que imprimáis los ejercicios y los hagáis podéis dármelos para que os los corrija.


Ánimo, que si los hacéis todos, no tendréis más problemas con las tildes diacríticas.


Un saludo

LOS COMPLEMENTOS DEL VERBO I

Comenzamos el estudio de los complementos del verbo con los dos primeros vistos en 2º en el tema 7 el ATRIBUTO y el PREDICATIVO, aunque por ser confundido con el CC de MODO, este también lo hemos analizado. Aquí os dejo un par de webs donde a nivel teórico y práctico se trata el tema para que os sirva de complemento a lo que tenéis en vuestro libro y a lo visto en clase:


Atributo y Predicativo En esta una vez leáis el apartado teórico le dais a siguiente y podéis realizar una serie de ejercicios de diferenciación entre Atributo y Predicativo.


Atributo Aquí tenéis un enlace a ejercicios de reconocimiento del Atributo.


Predicativo Y aquí sobre el Predicativo


Este enlace Complementos del verbo analiza todos los complementos, así es que hay que tenerla en cuenta para todos ellos. Hay teoría, presentaciones y ejercicios prácticos, algunos de los cuales ya los tenéis enlazados.


Si realizáis las actividades propuestas dominaréis el misterioso mundo del Atributo y el Predicativo. Solo tenéis que poner un poquito de interés.

Conjugación de verbos

De cara al examen de los temas 5 y 6 de 1º de ESO, sabéis que habrá un par de ejercicios de conjugar verbos. Para practicar podéis realizar estas actividades:


Conjugar verbos Dada una definición tenemos que encontrar la forma verbal correspondiente.


Conjugar verbos Lo mismo, pero haciendo un crucigrama


Conjugar verbos Más de lo mismo, pero con el aliciente de tener un contador de tiempo.


Conjugar verbos Lo contrario del anterior, dada una forma verbal localizar conjugación, tiempo y modo.


Ayudaros del apéndice del libro y poco a poco veréis que ya no os es necesario consultarlo.

EL VERBO

Iniciamos este tema con tres enlaces de reconocimiento de verbos, tanto como palabras sueltas como dentro de oraciones. Para entender el tema de los verbos es imprescindible en primer lugar reconocer esta categoría de palabra dentro de la oración, teniendo en cuenta que tiene formas simples y formas compuestas. Que sirvan estos enlaces para iniciación y aproximación morfológica al verbo.


Verbos sueltos


Verbos en oraciones 1


Verbos en oraciones 2